• LAND ART 2016 AU LYCEE

    LAND ART 2016 AU LYCEE

    Utilisation de matériaux naturels présents sur le site
  • LAND ART 2016 AU LYCEE

    LAND ART 2016 AU LYCEE

    Création d’installations sur le thème « paysage: ordre et/ou chaos »
  • LAND ART 2016 AU LYCEE

    LAND ART 2016 AU LYCEE

    L’oeuvre réalisée est en lien avec le site
  • LAND ART 2016 AU LYCEE

    LAND ART 2016 AU LYCEE

    5 jours d’immersion pour oser la création

PROJETS LAND ART

Types de réalisations

Aménagement paysager

Aménagement paysager

Il s’agit ici de revisiter un site naturel en invitant le spectateur à s’interroger sur les modifications apportées : c’est comme une invitation à questionner le nouvel espace...

EN SAVOIR PLUS

Sculptures végétales

Sculptures végétales

Utilisation de matériaux naturels et création d’installations de type sculptural en lien avec une thématique donnée (ex : trajets de vie ou écho sol / air).

EN SAVOIR PLUS

Visée / Perspective

Visée / Perspective

Travail sur une géométrie en partie visible et en jouer pour déplacer le regard du spectateur.

EN SAVOIR PLUS

Compositions graphiques

Compositions graphiques

Simple colorisation au sol ou véritable travail de graphisme avec les éléments présents sur le site.

EN SAVOIR PLUS

UN PROJET PEDAGOGIQUE DU LYCEE LA TOUCHE

UN PROJET PEDAGOGIQUE DU LYCEE LA TOUCHE

Pédagogie du projet Land Art en classe de BAC Pro agricole

http://lycee-latouche.com

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FABRICE TANGUY

FABRICE TANGUY

Enseignant d’éducation socioculturelle au lycée La Touche.

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